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Autor: Paulo Carlan
   
Título(s):
[pt] A produção do conhecimento na Educação Física brasileira e sua proposta de intervenção na Educação Física Escolar
   
Instituição de Defesa: Universidade Federal de Santa Catarina
   
Resumo(s):
[pt] Esta pesquisa teve como objetivo analisar, a partir das abordagens metodológicas, as produções científicas (dissertações) produzidas no período de 1980-1993, nos Cursos de Pós-Graduação em Educação das instituições públicas, UFSM, UFRGS, UFSC e UNICAMP, com temas direcionados especificamente à Educação Física, procurando desvelar quais os esclarecimentos ou que tipo de intervenção proposta para a Educação Física Escolar. Utilizou-se, como categoria metodológica fundamental, a relação entre o lógico e o histórico. 1) No lógico, procurou-se reconstruir as estruturas internas das abordagens encontradas: empíricas-analíticas (52%), fenomenológico-hermenuêtica (32%) crítico-dialéticas (16%), quando procuramos elucidar os conceitos de Educação, Educação Física e Movimento Humano nos três níveis de abordagens como também explicitar as categorias técnicas e pressupostos ontológicos. 2) No histórico, procurou-se identificar, a partir da categoria que denominamos como teórico-prático, se as dissertações apresentavam propostas para uma possível intervenção na realidade escolar sem perder de vista o terreno concreto da Educação Física transitando ou se permaneciam apenas a nível da compreensão desta realidade. Na conclusão do estudo, pôde-se evidenciar que as pesquisas, na sua grande maioria, não apontam orientações práticas para os problemas levantados nas pesquisas indicando que o “objeto da pesquisa”, num número significativo delas, não foi extraído da área específica mas do campo de abrangência mais geral, de todas as ciências humanas e sociais.
   
Titulação: Mestre em Educação
   
Programa de Pós-Graduação: Educação Física
   
Área de Concentração: Teoria e prática pedagógica em educação física
   
Linha de Pesquisa: Não possui
   
Contribuidor(es):
[Orientador] Elenor Kunz
   
Assunto(s):
[pt] EDUCACAO
[pt] não disponível
   
Local de defesa: Florianópolis - SC - BR
   
Data da defesa:
[pt] 1996
[en] 1996
   
Número de Páginas: 257
   
Arquivo(s):
PDF - Dissertação
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